Ett citat från en av de få bästa lärarna under min skolgång: 

"Vid kontrasternas möte föds det liv."

Det var Gunnar Ekelöf han citerade. Sedan kom en lång utläggning om hur bra det är med olikheter, att göra det oväntade, att hantera komplicerade situationer med sig själv som verktyg.

 

Numera jobbar vi på beprövad vetenskap i skolan.

Denna beprövade vetenskap har olika kvaliteter och ofta finns stora motsättningar mellan olika metoder. 

"Beprövad vetenskap" har blivit en etikett att klistra på produkter som säljs dyrt till pressade pedagoglag.

Alla vill vinna.

Att hinna ta in olikheter, möta tuffa situationer, hitta ett förhållningssätt och hantera läget med sina egna erfarenheter och övertygelser samtidigt som man agerar enligt beprövad vetenskap blir lite övermäktigt. Man gör helt enkelt som man brukar.

Fel eller rätt. 

Lyckat resultat eller misslyckat.

I gynnsamma fall flyter det på.

 

Det flyter väldigt fort, det forsar fram.